2023 USNews美國(guó)大學(xué)排名：25 (↑2) 

學(xué)校別名/縮寫：USC

學(xué)校性質(zhì)：私立非盈利（4年制） 無(wú)宗教

學(xué)期制度：學(xué)期制（Semester）

現(xiàn)任校長(zhǎng)：Carol Folt (President)

學(xué)校網(wǎng)址：www.usc.edu/；電話：2137402311

學(xué)校所在地：University Park, Los Angeles, CA, 90089

南加利福尼亞大學(xué)（University of Southern California）又稱為南加州大學(xué)，是美國(guó)最著名的頂尖私立研究型大學(xué)，也是美國(guó)西海岸最古老的大學(xué)之一，位于美國(guó)加利福尼亞州洛杉磯市以南2英里處。該校成立于1880年，是一個(gè)全球藝術(shù)、技術(shù)和國(guó)際商業(yè)中心，其多樣化的課程為在校學(xué)生提供了廣泛的跨學(xué)科研究的機(jī)會(huì)。學(xué)校的計(jì)算機(jī)科學(xué)研究項(xiàng)目受到聯(lián)邦政府資助，其規(guī)模位于美國(guó)前列。USC的科學(xué)、工程和衛(wèi)生研究生項(xiàng)目在所有研究型大學(xué)中是最大的。其學(xué)生綜合滿意程度為97%。

南加州大學(xué)主校區(qū)是位于洛杉磯市區(qū)以南兩英里的“大學(xué)公園校區(qū)”，除此之外，南加州大學(xué)還在市區(qū)以北兩英里處設(shè)立健康科學(xué)校區(qū)，開(kāi)設(shè)了商學(xué)、藥學(xué)、社工和教育學(xué)院，而公共管理學(xué)院則位于衛(wèi)星校區(qū)加州薩克拉門托市。南加州大學(xué)電影藝術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、傳播學(xué)院、公共政策學(xué)院、醫(yī)藥學(xué)院、建筑學(xué)院和多媒體學(xué)院等都居全美前列。作為世界著名的教育學(xué)府，學(xué)校還擁有頂尖的電影藝術(shù)學(xué)院，隨著好萊塢的電影工業(yè)發(fā)展，造就了不少電影界的奇才，校友獲得奧斯卡獎(jiǎng)數(shù)量居全美第一，史蒂文·斯皮爾伯格、“星戰(zhàn)之父”喬治·盧卡斯等影壇巨匠均是該校校友。南加大已有一百多年的歷史，其課程水平極受肯定，其中商學(xué)院、電影、傳播、建筑、醫(yī)學(xué)及理工學(xué)院等科系在美國(guó)大學(xué)中相當(dāng)知名，在美國(guó)新聞與世界報(bào)道的排名上也從不缺席。

洛杉磯市中心：南加州大學(xué)位于洛杉磯市中心以南約3英里的位置，學(xué)校與市中心緊密相連。學(xué)生可以很方便地前往市中心，探索其獨(dú)特的文化氛圍，參觀著名的景點(diǎn)如洛杉磯市政廳、洛杉磯藝術(shù)博物館和格林中心音樂(lè)廳等。

周邊社區(qū)：南加州大學(xué)位于洛杉磯市的南部地區(qū)，附近有一些多樣化的社區(qū)，包括南洛杉磯、阿爾罕布拉、克拉克和西爾弗萊克等。這些社區(qū)提供了各種住宅、購(gòu)物和餐飲選擇，學(xué)生可以在周邊社區(qū)中找到適合自己的生活方式。

文化和藝術(shù)：洛杉磯是一個(gè)充滿文化和藝術(shù)活動(dòng)的城市，學(xué)生可以在周邊地區(qū)找到各種藝術(shù)畫廊、劇院和音樂(lè)場(chǎng)所。此外，附近還有一些博物館，如洛杉磯縣藝術(shù)博物館和博物館之島等，供學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)和文化探索。

美食和娛樂(lè)：洛杉磯以其多樣化的美食文化而聞名，周邊地區(qū)有各種餐廳、咖啡館和夜生活場(chǎng)所，可以滿足學(xué)生的口味。此外，洛杉磯還有一些著名的娛樂(lè)場(chǎng)所，如斯臺(tái)普斯中心（Staples Center）和洛杉磯體育場(chǎng)等，學(xué)生可以觀看體育比賽、音樂(lè)會(huì)和其他娛樂(lè)活動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō)，南加州大學(xué)位于洛杉磯市中心的便利位置，學(xué)生可以充分利用周邊的文化、商業(yè)和娛樂(lè)資源，豐富自己的大學(xué)生活。

達(dá)納與大衛(wèi)·多恩西夫文理學(xué)院（Dana and David Dornsife College of Letters, Arts and Sciences）成立于1880年，學(xué)院現(xiàn)有將近500名終身以及長(zhǎng)期聘用教職員工，以及250位負(fù)責(zé)授課，做科研，以及做助理的非長(zhǎng)期聘用制教職員工。學(xué)院現(xiàn)有本科生10727人，碩士研究生574人，博士生1111人。學(xué)院下設(shè)37個(gè)不同系部，為學(xué)生提供了超過(guò)140種學(xué)位的選擇。達(dá)納與大衛(wèi)·多恩西夫文理學(xué)院是南加州大學(xué)的核心學(xué)院，為學(xué)生提供了從人類學(xué)到社會(huì)學(xué)，再到理學(xué)的先進(jìn)知識(shí)。

萊文塔爾會(huì)計(jì)學(xué)院

萊文塔爾會(huì)計(jì)學(xué)院（Leventhal School of Accounting）成立于1979年，由于建成時(shí)間相對(duì)其他幾個(gè)學(xué)院比較晚，所以學(xué)院的規(guī)模也并沒(méi)有前幾個(gè)學(xué)院大。萊文塔爾會(huì)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有教職員工42人，在校本科生597人，以及在校碩士研究生163人。學(xué)院還為學(xué)生提供哲學(xué)博士學(xué)位，以滿足不同學(xué)生的需求。學(xué)院重視學(xué)生是否具有批判性思維，交流技巧，以及道德與專業(yè)知識(shí)，旨在為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的會(huì)計(jì)人才。

建筑學(xué)院

建筑學(xué)院（School of Architecture）成立于1914年，學(xué)院現(xiàn)擁有全職教職員工33人，兼職教職員工61人，在校本科生500人，以及在校研究生200人。建筑學(xué)院為學(xué)生提供了數(shù)量眾多的學(xué)位選擇，本科生可以從三種不同的學(xué)位中進(jìn)行選擇，還可以選擇兩個(gè)輔修學(xué)位。研究生則可以從五種不同的碩士學(xué)位，三種不同的雙學(xué)位，以及六種不同的帶證書項(xiàng)目中進(jìn)行選擇。學(xué)院的學(xué)位課程，無(wú)論是建筑學(xué)、園林建筑學(xué)、建造學(xué)、還是文物保護(hù)學(xué)，都注重課程的緊密性，深度和話題性。學(xué)院的每一項(xiàng)課程都將學(xué)科的歷史、原理、技術(shù)和設(shè)計(jì)進(jìn)行了完美的融合。

羅斯基藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

羅斯基藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院（Roski School of Art and Design）成立于1883年，學(xué)院現(xiàn)有全職教職員工22人，兼職教職員工48人，在校本科生275人，在校研究生44人。學(xué)院為學(xué)生提供了藝術(shù)、設(shè)計(jì)，與美術(shù)三種不同的本科學(xué)位，包括繪畫、攝影、雕塑等專業(yè)在內(nèi)的十一種輔修學(xué)位，策展練習(xí)與公共領(lǐng)域、設(shè)計(jì)、美術(shù)等三種不同的碩士學(xué)位，以及規(guī)劃與藝術(shù)雙碩士學(xué)位。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)院的課程涵蓋了工作室藝術(shù)、設(shè)計(jì)、會(huì)展管理到批判性研究的所有內(nèi)容。學(xué)院重視學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，旨在為學(xué)生所在的各學(xué)科領(lǐng)域以及社會(huì)，培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。

吉米·艾歐文與安德魯·楊藝術(shù)、技術(shù)與創(chuàng)新商學(xué)院

吉米·艾歐文與安德魯·楊藝術(shù)、技術(shù)與創(chuàng)新商學(xué)院（Jimmy Iovine and Andre Young Academy for Arts, Technology and the Business of Innovation）提供有藝術(shù)、科技與創(chuàng)新商業(yè)本科生學(xué)位，設(shè)計(jì)與體驗(yàn)、顛覆創(chuàng)新、設(shè)計(jì)師多媒體與企業(yè)、生產(chǎn)設(shè)計(jì)的等四種輔修學(xué)位，以及整合設(shè)計(jì)、商業(yè)與科技碩士學(xué)位。學(xué)院藝術(shù)、科技與商業(yè)創(chuàng)新方向的課程眾多，相對(duì)來(lái)說(shuō)，整合設(shè)計(jì)、商業(yè)與科技方向的課程開(kāi)設(shè)的較少，只有十二門。學(xué)院致力于培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科學(xué)習(xí)技能，為學(xué)生和老師創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院以發(fā)明和極具概念性的思考為核心，放眼于培養(yǎng)學(xué)生成為領(lǐng)軍人物所需的才華和影響力。學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)后都有可能成為全球各行各業(yè)新一代的具有重塑能力和專業(yè)想法的領(lǐng)導(dǎo)者。

馬歇爾商學(xué)院

馬歇爾商學(xué)院（Marshall School of Business）成立于1920年，現(xiàn)有教職員工198人，在校本科生3488人，在校研究生1975人。馬歇爾商學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)家精神和創(chuàng)新精神。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作研究并擔(dān)負(fù)起社會(huì)的責(zé)任感。馬歇爾商學(xué)院提供五種不同的學(xué)士學(xué)位、一項(xiàng)帶證書的本科項(xiàng)目、數(shù)十種選修課程、五種商管碩士項(xiàng)目、工商管理碩士雙學(xué)位項(xiàng)目，以及商業(yè)管理博士項(xiàng)目等。馬歇爾商學(xué)院是學(xué)生們培養(yǎng)自己企業(yè)家精神、創(chuàng)新精神、合作研究能力和社會(huì)責(zé)任感，以應(yīng)對(duì)來(lái)自未來(lái)變幻莫測(cè)的商業(yè)界挑戰(zhàn)的絕佳之地。理解全球市場(chǎng)內(nèi)部的運(yùn)作原理是馬歇爾商學(xué)院的核心指導(dǎo)思想。

電影藝術(shù)學(xué)院

電影藝術(shù)學(xué)院（School of Cinematic Arts）成立于1929年，現(xiàn)共有全職教職員工96人，兼職教職員工219人，在校本科生912人，在校研究生693人。南加大的電影藝術(shù)學(xué)院是美國(guó)最早的電影學(xué)院。約有10500名南加大電影學(xué)院的校友活躍在院線、電視、交互媒體和學(xué)術(shù)界中。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科間的學(xué)習(xí)和交流。無(wú)論學(xué)生選擇的是哪一個(gè)專業(yè)方向，ta都可以進(jìn)行橫跨七大學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)院旨在為社會(huì)培養(yǎng)綜合全面發(fā)展的媒體人、合作者和學(xué)者。

安能伯格傳播與新聞學(xué)院

安能伯格傳播與新聞學(xué)院（Annenberg School for Communication and Journalism）成立于1971年，學(xué)院現(xiàn)共有教職員工108人，在校本科生1471人，在校研究生749人。學(xué)院共招收了超過(guò)2200名學(xué)生，學(xué)院為學(xué)生提供博士、研究生、本科生，以及高職項(xiàng)目，以滿足不同學(xué)生需求。安能伯格傳播與新聞學(xué)院在國(guó)家教育領(lǐng)域和獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)方面一直以來(lái)都處于一個(gè)佼佼者的地位。學(xué)校注重研究溝通、新聞、公眾外交和公共關(guān)系等學(xué)科對(duì)政治、文化、科技和社會(huì)的影響。學(xué)院的課程強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新能力、服務(wù)精神以及企業(yè)家精神。學(xué)院為學(xué)生在世界媒體行業(yè)提供了豐富的資源。

格羅婭·考夫曼舞蹈學(xué)院

格羅婭·考夫曼舞蹈學(xué)院（Glorya Kaufman School of Dance）成立于2013年，辦學(xué)時(shí)間非常短，是南加大最年輕的學(xué)院。2015秋季開(kāi)始，考夫曼舞蹈學(xué)院開(kāi)始為學(xué)生提供藝術(shù)學(xué)士學(xué)位課程，目的在于為想要將舞蹈作為事業(yè)的舞者，提供獲取藝術(shù)學(xué)士學(xué)位的機(jī)會(huì)。學(xué)院的四年制本科生項(xiàng)目將在學(xué)校的格羅婭·考夫曼舞蹈中心授課。學(xué)院的課程設(shè)計(jì)理念是為了將學(xué)生培養(yǎng)為優(yōu)秀的藝術(shù)家、創(chuàng)新者和企業(yè)家。學(xué)院注重于舞蹈、綜合性舞種技藝的創(chuàng)新，旨在創(chuàng)造出適合二十一世紀(jì)新媒體、學(xué)術(shù)、工作室練習(xí)和編舞的綜合性舞蹈模式。

赫爾曼·奧斯特羅牙科學(xué)院

赫爾曼·奧斯特羅牙科學(xué)院（Herman Ostrow School of Dentistry）成立于1897年，學(xué)院共有教職員工726人。其中，負(fù)責(zé)教授牙醫(yī)學(xué)的教職工有559人，負(fù)責(zé)教授人體健康學(xué)和理療學(xué)的教職工有107人，負(fù)責(zé)教授職業(yè)科學(xué)和職業(yè)療法的教職工60人。牙醫(yī)手術(shù)博士生有636人。職業(yè)治療博士生有38人，理療博士生325人。學(xué)院以學(xué)生為中心，為學(xué)生了提供豐富的科研機(jī)會(huì)和社區(qū)服務(wù)實(shí)踐機(jī)會(huì)。赫爾曼·奧斯特羅牙科學(xué)院不僅注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的專業(yè)技能，同時(shí)也注重將學(xué)生培養(yǎng)成為值得病人信賴、具有良好道德觀的好醫(yī)生。

戲劇藝術(shù)學(xué)院

戲劇藝術(shù)學(xué)院（School of Dramatic Arts）成立于1945年，共有教職工29人，在校本科生580人，在校研究生52人。學(xué)院每年都會(huì)舉辦很多的演出，提供給學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì)。學(xué)院還鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)提高自己的專業(yè)水平，學(xué)院和包括中央戲劇中心在內(nèi)的很多職業(yè)公司保持著良好的合作關(guān)系，這為學(xué)生將來(lái)找實(shí)習(xí)和就業(yè)提供了很多機(jī)會(huì)。不僅如此，學(xué)院會(huì)經(jīng)常請(qǐng)來(lái)在業(yè)界都有影響力的客座教授和學(xué)者來(lái)學(xué)院進(jìn)行講話，這些人中包括了舞臺(tái)、銀幕以及電視上的各領(lǐng)域名人。學(xué)生在學(xué)院課程學(xué)習(xí)中，不僅需要學(xué)習(xí)表演技巧，還需要學(xué)習(xí)如何對(duì)劇本進(jìn)行創(chuàng)作。

羅斯耶教育學(xué)院

羅斯耶教育學(xué)院（Rossier School of Education）成立于1909年，現(xiàn)有教職員工93人。學(xué)院現(xiàn)有在校碩士研究生1478人，在校博士生577人。羅斯耶教育學(xué)院是世界城市教育研究領(lǐng)域的佼佼者，學(xué)院為那些想要為當(dāng)?shù)爻鞘薪逃⑷莱鞘薪逃约叭虺鞘薪逃I(lǐng)域中的教育者們，提供了科學(xué)合理的課程安排，以及豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。羅斯耶教育學(xué)院一直以來(lái)都在積極應(yīng)對(duì)著來(lái)自城市教育、互利互惠課程的研發(fā)、良好教育政策發(fā)展，以及教育環(huán)境方面提高等方面的巨大挑戰(zhàn)。

維特比工程學(xué)院

維特比工程學(xué)院（Viterbi School of Engineering）成立于1905年，學(xué)院現(xiàn)有教職員工168人，在校本科生1800人，以及4000名在校研究生。維特比工程學(xué)院連續(xù)被評(píng)選為美國(guó)最佳的工程學(xué)院前十位。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生在使用科技的同時(shí)，不要忘記創(chuàng)新。學(xué)院每年都能收到超過(guò)160萬(wàn)美元的研究經(jīng)費(fèi)，是超過(guò)45個(gè)科研項(xiàng)目的大本營(yíng)。這些項(xiàng)目包括美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)資助的工程學(xué)研究中心、首家基于大學(xué)校園，由美國(guó)國(guó)土安全局和南加大聯(lián)合資助的信息科學(xué)研究中心。學(xué)院的課程還包括在能源、機(jī)器人和游戲研發(fā)等領(lǐng)域的研究。

古爾德法學(xué)院

古爾德法學(xué)院（Gould School of Law）最早成立于1900年。學(xué)校現(xiàn)有全職員工50人，兼職教職員工50人。學(xué)院現(xiàn)有法學(xué)在讀博士650人，大學(xué)在讀碩士130人。古爾德法學(xué)院一直以來(lái)都被認(rèn)為是國(guó)家的頂級(jí)法學(xué)院之一，為學(xué)生提供嚴(yán)格的研究型教育。學(xué)院在讀的學(xué)生中，有很多學(xué)生都持有心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位。學(xué)院在國(guó)家眾多優(yōu)秀的法學(xué)院中，學(xué)生法學(xué)職業(yè)證書的通過(guò)率為88%。和法學(xué)證書通過(guò)率同樣高的，還有學(xué)校學(xué)生的就業(yè)率。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有88%的學(xué)院畢業(yè)生都能在畢業(yè)后的10個(gè)月以內(nèi)，找到要求法學(xué)證書的長(zhǎng)期全職工作。

凱克醫(yī)學(xué)院

凱克醫(yī)學(xué)院（Keck School of Medicine）成立于1885年，共有教職員工1300人。學(xué)院現(xiàn)有醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生670人，博士生292人，碩士研究生300人。凱克醫(yī)學(xué)院旨在為未來(lái)的病人關(guān)護(hù)和生物醫(yī)藥研究方面，培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。凱克醫(yī)學(xué)院的教職員工和學(xué)者每年幾乎都能收到聯(lián)邦政府下發(fā)的大約300000美元的研究經(jīng)費(fèi)。學(xué)院的師生和畢業(yè)生，每年都要照顧學(xué)校的凱克醫(yī)院和洛杉磯南加大聯(lián)合醫(yī)學(xué)中心的超過(guò)100萬(wàn)名病人。這兩所醫(yī)院都在美國(guó)規(guī)模最大的醫(yī)院名單之中榜上有名。

桑頓音樂(lè)學(xué)院

桑頓音樂(lè)學(xué)院（Thornton School of Music）成立于1884年，學(xué)院現(xiàn)有教職員工200人，在校本科生500人，在校研究生450人。桑頓音樂(lè)學(xué)院建院歷史久遠(yuǎn)，是世界上最杰出的音樂(lè)學(xué)院之一。學(xué)院不僅為學(xué)生提供包括流行音樂(lè)表演，錄音藝術(shù)等方面的新興音樂(lè)教育，同時(shí)也為學(xué)生提供古典音樂(lè)，歌劇，爵士樂(lè)研究，作曲等方面的傳統(tǒng)音樂(lè)教育。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科的交互式學(xué)習(xí)，學(xué)院的校友和教職員工中有大量取得了格萊美獎(jiǎng)和音樂(lè)學(xué)院獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?strong style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">學(xué)院的畢業(yè)生在畢業(yè)后活躍于世界的各大交響樂(lè)團(tuán)、管弦樂(lè)團(tuán)、錄音室、音樂(lè)公司，以及舞臺(tái)。

陳振華夫人職業(yè)科學(xué)與職業(yè)療法學(xué)院

陳振華夫人職業(yè)科學(xué)與職業(yè)療法學(xué)院（Mrs. T.H. Chan Division of Occupational Science and Occupational Therapy）成立于1942年，現(xiàn)共有教職員工60人，在校本科生46人。該學(xué)院自成立以來(lái)，一直被評(píng)為是最優(yōu)秀的職業(yè)療法項(xiàng)目。學(xué)院開(kāi)設(shè)了職業(yè)治療學(xué)的第一個(gè)研究生學(xué)習(xí)項(xiàng)目，以及職業(yè)科學(xué)的第一個(gè)博士生項(xiàng)目。學(xué)院注重讓學(xué)生將課堂上所學(xué)的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)踐生活中去。學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)選修課程，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

藥學(xué)院

藥學(xué)院（School of Pharmacy）成立于1905年，現(xiàn)擁有全職教職員工76人，739位藥學(xué)在讀博士，88位博士生，107名碩士研究生，7名博士后，11位博士后研究助理。藥學(xué)院以創(chuàng)新的實(shí)踐模式，藥物研發(fā)數(shù)量，在神經(jīng)元等方面的研究，一直以來(lái)在學(xué)界很有威望。除了先進(jìn)的藥學(xué)博士課程，學(xué)院還為學(xué)生提供了大量獨(dú)特的雙學(xué)位、聯(lián)合學(xué)位課程。學(xué)院開(kāi)設(shè)了包括藥物學(xué)、藥理學(xué)，以及藥物學(xué)經(jīng)濟(jì)政策分析等面的碩士、博士學(xué)位項(xiàng)目。學(xué)院專注研究，更專注課程的設(shè)置和安排，為學(xué)生提供最合理的項(xiàng)目學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

生物運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)與理療學(xué)院

生物運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)與物理治療學(xué)院（Division of Biokinesiology and Physical Therapy）成立于1945年。學(xué)院現(xiàn)有教職員工107人，理療博士在讀生282人。生物運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)與理療學(xué)院自成立以來(lái)，一直是理療領(lǐng)域的先驅(qū)者，以及理療研究和教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍者。學(xué)院自2004年以來(lái)，一直被U.S. News評(píng)選為美國(guó)最佳理療項(xiàng)目之一。隨著理療逐漸成為發(fā)展最迅速的醫(yī)療職業(yè)，學(xué)院也在不斷地?cái)U(kuò)充學(xué)生的研究和科學(xué)提高數(shù)量與質(zhì)量，將有創(chuàng)意的創(chuàng)新人才，培養(yǎng)成為具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科專家。

波瓦德學(xué)院

波瓦德學(xué)院（Bovard College）是南加州大學(xué)新建的學(xué)院，其成立于2015年。波瓦德職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)宗旨為了給那些想要通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)，來(lái)提高自己工作能力的在職人員，提供一個(gè)接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。而學(xué)院名字中的波瓦德，也正是以南加州大學(xué)之前一位倡導(dǎo)教育機(jī)會(huì)平等的學(xué)生的名字命名的。學(xué)院開(kāi)設(shè)的第一個(gè)研究生課程項(xiàng)目為人力資源管理項(xiàng)目。除此以外，學(xué)院還為學(xué)生提供有暑期項(xiàng)目和南加大波瓦德學(xué)者項(xiàng)目。

索爾普賴斯公共政策學(xué)院

索爾普賴斯公共政策學(xué)院（Sol Price School of Public Policy）最早的前身為成立于1929年的公民與公共管理學(xué)院。學(xué)院在1974年更名為計(jì)劃與城市研究學(xué)院。隨后，在1998年，學(xué)院正式更名為政策、計(jì)劃與發(fā)展學(xué)院。學(xué)校共有全職教職員工70人，剩余教職員工250人。在校本科生567人，在校研究生1166人，在校博士生91人。學(xué)院的公共政策專業(yè)一直以來(lái)都位列于U.S. News美國(guó)最佳公共政策項(xiàng)目前十的行列之中。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生使用跨學(xué)科和跨領(lǐng)域的方法，去解決公眾所面臨的問(wèn)題，提高社區(qū)、美國(guó)乃至整個(gè)世界人民的生活質(zhì)量。

蘇珊娜·多拉克-派克社會(huì)工作學(xué)院

蘇珊娜·多拉克-派克社會(huì)工作學(xué)院（Suzanne Dworak-Peck School of Social Work）成立于1920年。學(xué)院現(xiàn)有教職員工11人。在校研究生3215人，在校博士生38人。蘇珊娜·多拉克-派克社會(huì)工作學(xué)院的社會(huì)工作學(xué)專業(yè)一直名列全美社會(huì)工作學(xué)專業(yè)前幾名的位置。學(xué)院是學(xué)術(shù)創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)、在線教育以及轉(zhuǎn)化研究的佼佼者。學(xué)院以培養(yǎng)能夠服務(wù)于需要幫助的個(gè)人、家庭以及社區(qū)的公共/私人組織的領(lǐng)導(dǎo)者為辦學(xué)目標(biāo)，同時(shí)注重學(xué)術(shù)研究，并將科技運(yùn)用于社會(huì)工作教育、臨床實(shí)踐、研究和社區(qū)發(fā)展之中。學(xué)院的人類服務(wù)是首個(gè)經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的將跨學(xué)科社會(huì)工作研究，和先進(jìn)的傳統(tǒng)科學(xué)結(jié)合保留的研究項(xiàng)目。

工程學(xué)：南加州大學(xué)的工程學(xué)院（Viterbi School of Engineering）在全美享有盛譽(yù)。該學(xué)院提供了多個(gè)熱門的工程專業(yè)，包括計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子工程、機(jī)械工程、航空航天工程和生物醫(yī)學(xué)工程等。

商學(xué)：南加州大學(xué)馬歇爾商學(xué)院（Marshall School of Business）是一所知名的商學(xué)院，其本科和研究生項(xiàng)目備受認(rèn)可。該學(xué)院提供了廣泛的商業(yè)專業(yè)，如商業(yè)管理、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷和會(huì)計(jì)等。

電影藝術(shù)：南加州大學(xué)電影藝術(shù)學(xué)院（School of Cinematic Arts）是全球最知名的電影學(xué)院之一。該學(xué)院的電影制作專業(yè)吸引了許多有志于進(jìn)入電影行業(yè)的學(xué)生。

傳媒與傳播學(xué)：南加州大學(xué)安納伯格傳媒與傳播學(xué)院（Annenberg School for Communication and Journalism）是傳媒與傳播領(lǐng)域的領(lǐng)先學(xué)院之一。該學(xué)院提供了廣泛的專業(yè)選擇，包括新聞學(xué)、公共關(guān)系、廣告學(xué)和數(shù)字媒體等。

醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生科學(xué)：南加州大學(xué)凱克醫(yī)學(xué)院（Keck School of Medicine）是一所知名的醫(yī)學(xué)院，其醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生科學(xué)專業(yè)備受推崇。該學(xué)院還提供了與醫(yī)學(xué)相關(guān)的研究生專業(yè)，如生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、公共衛(wèi)生和護(hù)理等。

國(guó)際關(guān)系：南加州大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院（School of International Relations）是一個(gè)重要的國(guó)際關(guān)系學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，其國(guó)際關(guān)系專業(yè)吸引了許多對(duì)國(guó)際事務(wù)和全球政治感興趣的學(xué)生。

這只是南加州大學(xué)熱門專業(yè)的一小部分，學(xué)校還提供了眾多其他學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)選擇，包括藝術(shù)與科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、環(huán)境科學(xué)和法學(xué)等。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合自己的專業(yè)。

學(xué)位要求：通常情況下，南加州大學(xué)要求申請(qǐng)者具備一個(gè)本科學(xué)位或相當(dāng)于美國(guó)本科學(xué)位的資格。一些研究項(xiàng)目可能對(duì)特定學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)位有額外的要求，例如工程學(xué)或醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。

標(biāo)化成績(jī)：某些研究生項(xiàng)目可能要求申請(qǐng)者提交GRE（研究生入學(xué)考試）或GMAT（管理學(xué)研究生入學(xué)考試）的成績(jī)。具體要求將取決于你所申請(qǐng)的專業(yè)和項(xiàng)目。TOEFL 90-100，IELTS 6.5-7.0

推薦信：研究生申請(qǐng)通常需要提供推薦信。南加州大學(xué)通常要求申請(qǐng)者提供2-3封推薦信，推薦人應(yīng)該是能夠評(píng)價(jià)申請(qǐng)者學(xué)術(shù)能力和潛力的教授或?qū)I(yè)導(dǎo)師。

個(gè)人陳述/申請(qǐng)論文：研究生申請(qǐng)通常需要提交個(gè)人陳述或申請(qǐng)論文。這篇文章用于向招生委員會(huì)展示你的學(xué)術(shù)興趣、研究目標(biāo)和個(gè)人背景，以及為什么選擇南加州大學(xué)。

*上述只是官網(wǎng)的最低要求，實(shí)際錄取要求高于此水平，你如果有出國(guó)留學(xué)的想法和問(wèn)題，歡迎咨詢北京口碑最好的留學(xué)機(jī)構(gòu)智友留學(xué)哦～